Studenții de la UNIMUS București, revoltați: Refuză cursul de compoziție cu AI

Reacția studenților: „Nu ne stricați viitorul!”

Petiția studenților vizează direct cursul „Inteligența artificială și viitorul compoziției muzicale”. Aceștia acuză universitatea că promovează tehnologii precum ChatGPT, pe care le consideră responsabile pentru „furtul artei” a mii de artiști. Petiția subliniază impactul devastator al acestor tehnologii asupra industriei muzicale.

Un student revoltat a scris în petiție: „Fă-te bine, Berklee. Reprezinți pe atât de mulți dintre noi și viitorul atâtor artiști mari, nu strica asta”. Un alt absolvent a adăugat că este „îngrozit” de utilizarea AI în cursurile de creație. Acesta a menționat că, dacă ar fi student în prezent, ar fi „furios” dacă i s-ar cere să folosească AI.

Universitatea justifică utilizarea AI

În replică, reprezentanții universității au declarat că au datoria de a-și pregăti studenții pentru noile tehnologii care au impact asupra industriei creative. Cursul, conform descrierii, ar trebui să exploreze atât beneficiile, cât și potențialele bariere pe care AI le poate aduce în compunerea muzicală. Scopul este de a familiariza studenții cu instrumentele moderne, inclusiv AI, pentru a inova în domeniu.

Decizia universității de a introduce un curs despre compoziția muzicală asistată de inteligența artificială vine într-un context mai larg de dezbateri aprinse legate de utilizarea AI în artă. Mulți artiști își exprimă îngrijorarea cu privire la drepturile de autor, autenticitate și impactul AI asupra creativității umane.

Numărul semnăturilor petiției studenților a depășit 400 în doar două zile, un indicator clar al nemulțumirii față de noile direcții impuse în procesul de creație muzicală.