Câțiva nori Cluj 9°C Cer acoperit de nori Timișoara 12°C Cer fragmentat Iași 15°C Cer acoperit de nori Constanța 17°C
ULTIMA ORA
Școli din Los Angeles, reguli drastice: Copiii, limitați la ecrane în clase
Diverse

Școli din Los Angeles, reguli drastice: Copiii, limitați la ecrane în clase

22 aprilie 2026, 09:15 Mihai Constantinescu

Consiliul Școlar din LOS ANGELES limitează timpul petrecut de elevi în fața ecranelor. Măsura, adoptată marți, reflectă îngrijorările legate de efectele tehnologiei asupra sănătății și dezvoltării copiilor. Districtul Școlar Unificat din LOS ANGELES devine astfel unul dintre primele din SUA care stabilește limite la nivel de sistem.

Efectele utilizării excesive a ecranelor

Decizia vine în contextul în care tot mai mulți specialiști trag semnale de alarmă cu privire la impactul utilizării excesive a ecranelor asupra copiilor. Unul dintre motivele principale este legat de posibilele afecțiuni pe care le-ar putea provoca: obezitate, depresie, dar și probleme de vedere. Conform rezoluției adoptate, timpul petrecut în fața ecranului poate afecta negativ atenția, dezvoltarea socială și capacitățile cognitive ale elevilor.

Districtul Școlar Unificat din LOS ANGELES a apelat la laptopuri și tablete în timpul pandemiei de COVID-19. Sistemul de învățământ a fost astfel accelerat în direcția digitalizării. Acum, autoritățile încearcă să găsească un echilibru între beneficiile tehnologiei și riscurile asociate.

Măsuri concrete și potențiale controverse

Noua regulă prevede elaborarea unor linii directoare adecvate vârstei elevilor. Acestea vor fi stabilite cu ajutorul cadrelor didactice, al familiilor și al experților în sănătate publică. Până la implementarea noilor norme, regulile existente la nivelul școlilor rămân în vigoare. Inițiativa nu interzice imediat utilizarea dispozitivelor și nici nu stabilește o limită de timp uniformă.

Există și voci sceptice care avertizează că implementarea acestor măsuri trebuie realizată cu atenție. Unul dintre aspectele sensibile este evitarea afectării elevilor cu dizabilități, care se bazează pe tehnologie pentru a avea acces la educație.

Aproximativ jumătate de milion de elevi sunt afectați de această decizie.

Sursa: G4Media