Inteligența artificială, noul teren de joacă al educației: Comisia Europeană trasează noile direcții Roxana Mînzatu, vicepreședintă executivă a Comisiei Europene, atrage atenția asupra necesității pregătirii profesorilor pentru integrarea responsabilă a inteligenței artificiale (IA) în procesul de învățământ

Inteligența artificială, noul teren de joacă al educației: Comisia Europeană trasează noile direcții

Roxana Mînzatu, vicepreședintă executivă a Comisiei Europene, atrage atenția asupra necesității pregătirii profesorilor pentru integrarea responsabilă a inteligenței artificiale (IA) în procesul de învățământ. Într-o prefață a noilor ghiduri europene privind utilizarea etică a IA în educație, publicate la începutul lunii martie a anului 2026, oficialul european subliniază importanța adaptării sistemului educațional la noile realități. Decizia vine în contextul în care IA redefinește numeroase sectoare ale economiei și societății, inclusiv educația.

Noi ghiduri pentru utilizarea etică a ia

Potrivit noilor orientări, profesorii vor primi sprijinul necesar pentru a valorifica oportunitățile oferite de inteligența artificială. Mînzatu a subliniat că „utilizarea etică a IA trebuie să fie principiul nostru călăuzitor”. Demersul vine într-un moment de transformare, în care tehnologia avansează rapid. Accentul este pus, așadar, pe asigurarea unei tranziții armonioase, în care profesorii să fie echipați cu instrumentele și cunoștințele necesare.

Comisia Europeană subliniază că atât cadrele didactice, cât și elevii trebuie să înțeleagă limitele și beneficiile utilizării IA. „Profesorii și elevii trebuie să înțeleagă când este potrivit să folosească inteligența artificială și când nu”, a punctat Mînzatu. Prin urmare, noile ghiduri vor oferi repere clare pentru a ghida utilizarea responsabilă a IA în educație.

O foaie de parcurs pentru educația digitală până în 2030

În a doua jumătate a anului 2026, Comisia Europeană va prezenta o foaie de parcurs pentru educația digitală și competențele digitale până în 2030. Această inițiativă vizează stabilirea unui cadru strategic pentru dezvoltarea competențelor digitale ale cetățenilor europeni. Documentul va cuprinde măsuri concrete pentru a asigura o tranziție eficientă către un sistem de educație digitalizat, adecvat provocărilor și oportunităților viitoare. Planul este ca, până la finalul deceniului, sistemul educațional european să fie aliniat la evoluțiile tehnologice.

Sursa: G4Media