Profesorii vor fi obligați să-și întocmească portofolii profesionale, un instrument central în evaluare Începând cu anul școlar 2026-2027, profesorii din învățământul preuniversitar vor fi obligați să-și creeze și să-și actualizeze portofolii profesionale

Profesorii vor fi obligați să-și întocmească portofolii profesionale, un instrument central în evaluare

Începând cu anul școlar 2026-2027, profesorii din învățământul preuniversitar vor fi obligați să-și creeze și să-și actualizeze portofolii profesionale. Această măsură este stipulată într-o metodologie-cadru elaborată la nivel național, care stabilește reguli unitare pentru organizarea, păstrarea și utilizarea documentelor ce reflectă activitatea didactică. Scopul principal este de a oferi un instrument consistent pentru evaluarea și monitorizarea dezvoltării profesionale a cadrelor didactice.

Portofoliul profesional va cuprinde o colecție de documente care atestă pregătirea profesională a profesorului, activitatea la clasă, materialele didactice realizate, evoluția în carieră, dar și activitățile educative și de management al clasei. Acesta va putea fi păstrat atât în format fizic, cât și digital (e-portofoliu), inclusiv pe platforme online sau dispozitive de stocare.

Un instrument pentru evaluare și în carieră

Portofoliul profesional devine un element central în procesul de evaluare a profesorilor și va fi utilizat în mai multe situații. Printre acestea se numără obținerea gradelor didactice, evaluarea anuală a performanței, inspecțiile școlare, dar și mobilitatea pe posturi și acordarea de premii și distincții. Astfel, prin intermediul acestui instrument, se dorește o monitorizare mai riguroasă a dezvoltării profesionale a cadrelor didactice.

Fiecare profesor are responsabilitatea de a-și întocmi portofoliul la începutul fiecărui an școlar și de a-l actualiza constant. Este crucial ca documentele incluse să fie reale și relevante. Introducerea unor informații false poate atrage sancțiuni disciplinare sau chiar penale. De asemenea, unitățile de învățământ vor avea rolul de a stabili proceduri clare de depunere și arhivare, de a decide dacă portofoliile sunt fizice sau digitale și de a oferi consiliere și îndrumare profesorilor. Aceste reguli vor trebui adoptate de fiecare școală în termen de 60 de zile de la intrarea în vigoare a metodologiei.

Structura portofoliului și regulile de arhivare

Structura portofoliului este standardizată și va include date profesionale, activitatea de predare și evaluare, activități extrașcolare, managementul clasei, dar și informații despre formarea continuă și evoluția în carieră. Documentele vor trebui organizate cronologic și însoțite de un opis actualizat.

Portofoliile vor fi păstrate în școli, fie fizic, fie digital, și vor respecta normele europene privind protecția datelor (GDPR). În cazul în care un profesor părăsește sistemul sau unitatea de învățământ, portofoliul va fi arhivat timp de trei ani. Metodologia face o distincție clară între portofoliul profesional, care vizează activitatea didactică, și dosarul personal, ce conține documente administrative. Cele două sunt complementare, dar distincte.

Ministerul Educației nu a comunicat încă detalii despre implementarea exactă a acestei noi metodologii, dar a precizat că așteaptă propuneri din partea unităților de învățământ în vederea definitivării procedurilor.

Sursa: G4Media