Pasi Importanți Pentru Succes: Cum Să-ți Crești Performanțele

De la recomandări la obligații legale

Secretarul pentru Educație, Bridget Phillipson, a emis anterior recomandări către școli, încurajându-le să devină spații fără telefoane pe durata cursurilor. Aceste recomandări vor fi acum transpuse în obligații legale. Guvernul britanic subliniază că abordarea sa diferă de cea a opoziției conservatoare, care susține o interdicție totală. Laura Trott, ministrul din umbră pentru educație, a salutat inițiativa. A descris-o ca benefică pentru directori, părinți și elevi.

Trott a criticat însă poziția anterioară a guvernului față de această problemă. A spus că schimbarea de abordare este binevenită. O vede ca un pas spre îmbunătățirea disciplinei și performanțelor școlare. „Timp de peste un an, Partidul Laburist a respins această idee ca fiind un artificiu inutil”, a notat aceasta pe rețelele sociale.

Jacqui Smith a anunțat și eliminarea recomandării informale „nu se văd, nu se aud”. Aceasta prevedea ca telefoanele să fie închise și depozitate în ghiozdane. Autoritățile analizează posibilitatea unor reguli și mai stricte.

Reacțiile și potențialele excepții

Unele școli din Regatul Unit au implementat deja metode de depozitare a telefoanelor. Acestea includ dulapuri speciale sau pungi sigilate magnetic. Scopul este prevenirea utilizării dispozitivelor în timpul orelor. Detaliile complete ale amendamentului nu au fost încă făcute publice. Regulile privind telefoanele mobile vor fi monitorizate în cadrul inspecțiilor Ofsted începând din aprilie.

Partidul Liberal Democrat a solicitat sprijin financiar și logistic pentru implementarea noilor reguli. Acesta include achiziția de dulapuri sau sisteme securizate de depozitare. În cadrul dezbaterilor din Camera Lorzilor, s-a discutat posibilitatea unor excepții. Acestea ar putea viza elevi din clasele superioare, elevi din internate sau cei care folosesc telefoanele în scopuri medicale.

O abordare diversificată în Regat și Europa

Președintele Asociației Liderilor de Școli și Colegii a subliniat că multe școli aplică deja restricții. Astfel, schimbarea legală nu ar modifica semnificativ situația. A subliniat nevoia de finanțare pentru implementarea măsurilor. A cerut reglementări mai stricte. Scopul este limitarea efectelor negative ale rețelelor sociale.

Abordarea privind telefoanele în școli diferă în Marea Britanie. În Scoția, directorii pot decide interdicții. În Țara Galilor nu există o interdicție națională, dar școlile pot impune reguli proprii. În Irlanda de Nord a fost testat un program „fără telefoane”. Rezultatele acestuia urmează să fie publicate. În Franța, telefoanele sunt interzise complet în școlile primare și gimnaziale prin lege.