MEC pune pe tapet portofoliul profesorilor: Ce schimbări aduce noua metodologie?

MEC lansează în consultare publică metodologia pentru portofoliul didactic

București – Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a deschis o perioadă de consultare publică pentru metodologia-cadru privind elaborarea și gestionarea portofoliului profesional al cadrelor didactice. Documentul stabilește un cadru unitar pentru structura, elaborarea, actualizarea și gestionarea acestui instrument important pentru profesori. Publicul este invitat să contribuie cu sugestii și observații.

Structura și Conținutul Portofoliului

Portofoliul profesional va cuprinde date personale și de identificare profesională, informații despre activitatea desfășurată în cadrul normei didactice (predare, învățare, evaluare), activități complementare procesului educațional și managementul clasei. De asemenea, acesta va reflecta evoluția în carieră și dezvoltarea profesională a cadrului didactic.

Ministerul subliniază că portofoliul are o structură standardizată. Implementarea acestei metodologii este prevăzută pentru anul școlar 2027-2028. Acesta va fi utilizat în diverse evaluări și procese.

Rolul Portofoliului în Evaluare și Carieră

Portofoliul va fi un element cheie în evaluarea profesorilor, fiind folosit în: examenul național de definitivare, examenele pentru gradele didactice (II și I), evaluarea performanțelor profesionale, inspecțiile școlare și acordarea unor gradații, distincții sau premii. Ministerul precizează că portofoliul va putea fi realizat și stocat în format digital, facilitând accesul și gestionarea. Odată implementat, se așteaptă să aducă o mai mare transparență și coerență în evaluarea cadrelor didactice.

Documentul va fi aprobat după analiza feedbackului primit prin adresa de e-mail dedicată consultării publice și după ședința Comisiei de Dialog Social (CDS) de la nivelul MEC.

Sursa: Agerpres