Elevii din Lipova, nevoiţi să înveţe de acasă din cauza frigului
Lipova, un oraş din judeţul Arad, a devenit în ultimele zile un exemplu elocvent al problemelor cu care se confruntă sistemul educaţional din România. Aproximativ 1.000 de elevi de la Liceul “Atanasie Marinescu” au fost nevoiţi să rămână acasă luni, iar unii chiar şi marţi, din cauza temperaturilor scăzute din sălile de curs.
Probleme cu încălzirea în şase clădiri
Managerul unităţii şcolare, Tudor Calalb, a declarat că “este vorba de circa 1.000 copii de şcoală primară, gimnazială şi liceu, care învaţă în şase clădiri ale Liceului ‘Atanasie Marinescu'”. El a explicat că, “săptămâna trecută, joi, la reluarea cursurilor după vacanţa de iarnă, s-a constatat că în unele dintre cele şase clădiri temperaturile medii erau de 15 grade, deşi sistemele de încălzire au fost pornite înainte”. În cursul zilei de joi, s-a decis suspendarea cursurilor cu prezenţă fizică şi desfăşurarea acestora online pentru vineri şi luni. Totuşi, în cazul unei clădiri în care învaţă aproximativ 300 de elevi de gimnaziu şi liceu, cursurile se vor desfăşura online şi marţi.
Sisteme de încălzire învechite
Tudor Calalb a precizat că în patru clădiri încălzirea se face cu centrale pe lemne, iar în celelalte două, cu teracote pe lemne. “Pe fondul gerului, nu s-a ajuns la o temperatură minimă de 18 – 20 de grade în sălile de clasă şi am fost nevoiţi să luăm această decizie”, a mai spus el. Managerul liceului a adăugat că nu în toate cele şase clădiri au fost temperaturi de 15 grade, dar măsura desfăşurării cursurilor online a fost luată pentru toţi elevii.
Situaţia în judeţul Arad
Şeful Inspectoratului Şcolar Judeţean Arad, Marius Gondor, a precizat că este singura situaţie din judeţ, iar în celelalte şcoli cursurile se desfăşoară normal. În judeţul Arad, în ultimele nopţi temperaturile au scăzut până la minus 18 grade Celsius. Elevii de la Liceul “Atanasie Marinescu” speră că situaţia se va îmbunătăţi în curând, iar ei vor putea reveni la cursurile obişnuite. Până atunci, vor trebui să se adapteze la noua realitate şi să înveţe de acasă, încercând să recupereze timpul pierdut.
